中評社：屏東大學與國內很多學校都結成了姐妹校，您也曾經多次到大陸的學校參觀訪問，您如何評價台灣高校與內地高校之間的交流，有何建議？去年520之後，兩岸關係發生變化，在您的觀察中，這一變化是否給兩岸高校之間的交流帶來影響？
古源光：我是一個比較樂觀、持開放態度的校長，如果兩岸一直不交流才糟糕。過去十幾年前，開放陸生入台的時候，很多人很反對，問陸生進來的話是不是會有什麼問題？或者有大陸教授來台灣做交流，會不會對我們自己造成什麼問題？
兩岸長期資訊交流不透徹，才會有這樣的憂慮，那個時候我就說要讓更多的大陸學生和學者來台灣，他們或許可以看到台灣有哪些好的地方能夠讓大陸學習借鑒。如果他們覺得我們這裡不夠好，他們也不會來了。我希望讓他們看到這邊的好，讓他們把這邊的好告訴他們的老師和同學們，也把這邊不好的地方告訴我們，讓我們改善進步，這樣才是一個正向的交流。
去年520之後，很多學校的大陸交換生都減少了。我們也受到了小小的影響，比如雲南以及其他內地省份把所有學生都擋了下來，沿海省份在兩岸學生交流的部分沒有那麼多限制，基本上還是比較平順的。
如果有比較多的大陸高中生能夠用高考成績申請台灣的大學，可能會比較不一樣。台灣有一個陸生招生聯合會，是很開放的。過去在馬英九時期，每年開放2000個名額給大陸高中生申請來台就讀大學，但這些名額從來沒有被用滿，最多是六七百個。2016年9月要開學的時候，陸生數量還下降了，下降的原因是兩岸的緊張情勢讓學生不願意進來，或者學生想來但是沒有拿到大陸那邊的入台許可。
如果台灣有發入學錄取通知的話，陸生要來台灣入境沒有太多問題，但是在大陸要經過台辦同意，才能夠申請到台。我們希望這部分空間能開放，讓想要到台灣念書的學生在經過大陸的高考、成績達到一定水準和程度之後，能有更多選擇。
2000人這個額度一直沒有用滿，我們一直在跟大陸當局爭取這個額度。這個額度是不是還可以再討論，政策還可以更加開放，讓兩岸年輕人多一些交流的機會，這對未來不是什麼壞事。
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