帶來實實在在的好處
在周曉東看來，學習中文還帶來了更多的就業機會。“在肯尼亞的中資企業需要會中文的人才。我們的畢業生到中資企業工作，薪水通常是沒學過中文的同等畢業生的兩倍。”
一位來自蒙巴薩的學生家長，曾帶孩子到肯雅塔大學孔子學院參加少兒漢語考試（YCT）。周曉東問家長：“為什麼讓孩子學中文？”家長答：“學習中文不僅擴大視野，還能帶來更多發展機會。”
這位家長的想法是不少中文學習者的共識。“確實，中文帶給學生實實在在的改變是增加就業機會。這從每年招聘會上，會中文的人才很搶手就能看出來。”王尚雪說。
在埃格頓大學孔子學院中方院長劉玉濤看來，中文教育推動中肯互利合作。對於肯尼亞來說，中文教育能夠增加民眾的就業機會；同時，中文教育也有利於肯尼亞民眾加深對中國和中國文化的瞭解，促進民心相通，深化兩國友誼。
埃格頓大學孔子學院由南京農業大學與肯尼亞埃格頓大學合作建設，是全球首家以農業為特色的孔子學院；由東華大學與肯尼亞莫伊大學合作創建的莫伊大學孔子學院是全球第一所以紡織服裝為特色的孔子學院。兩所孔院的課程設置更和就業密切相關。
據劉玉濤介紹，圍繞“中文＋農業”這個核心，依托南京農業大學的學科優勢和資源，埃格頓大學孔子學院開設“中文＋農機”“中文＋生物質處理”“中文＋畜牧”“中文＋蔬菜嫁接技術”“中文＋園藝”等課程。數據顯示，該孔院為肯尼亞當地培養了近1.5萬名中文學員和農業技術人才。
“以‘中文＋蔬菜嫁接技術’這門課程為例，肯尼亞教師負責講授農業知識，孔子學院教師負責講授與之相關的中文生詞、語法以及文化知識，如在該課程中要求學生掌握並理解幼苗、砧木、生長點、子葉、接穗等農業生詞。”劉玉濤說。
反哺當地中文教育
“感謝孔院給我這個機會，我所取得的成績超出了預期。”在第22屆“漢語橋”世界大學生中文比賽肯尼亞賽區決賽落幕後的慶祝活動上，一位斬獲好成績的同學擁抱了王尚雪和指導教師，感謝孔院對自己的幫助。
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