淺碟式民主化過度強調參與,但不鼓勵獨立思考。其實,民進黨心理上也是害怕民眾與學生都能獨立思考,因為如此一來,他們的謊言與欺騙策略將完全失效。最近這幾年,我們看到學生參與的運動,經常是熱情有餘,但理性不足。例如參與太陽花運動的學生,對於兩岸服貿協議根本完全不了解,卻只看一些錯誤的懶人包,就高喊反服貿。這些學生對待問題的態度,與扮演納粹的學生又有什麼不同呢?
淺碟式民主化之下的學生,往往缺乏分辨與判斷的能力,他們多多少少已被民進黨的史觀所洗腦,這是我們當前教育上的一個大問題。的確,誠如一些批評者所言,我們的教育已不教價值,不教思考,只是填鴨與洗腦而已。光復中學的老師與學生不是個案,而是台灣教育問題的反映。
學生扮演納粹事件能敲醒民進黨嗎?我們不抱太大的期望。民進黨政府似乎沒有意識到這一層問題,又或者,他們根本只是在利用教育制度而已,又怎麼期待他們進行改革呢! |