萬里海疆上，越來越多的士官骨幹，通過精准高效的調控分流機制、聚焦實戰的系統培訓體系，由技能型向實戰型、工匠型轉型。
“編制體制調整改革後，大隊士官隊伍的編配範圍、職能使命、能力構成要求都在發生深刻變化，他們在大隊加快轉型建設中發揮著越來越重要的作用”。大隊政委孟曉偉介紹說：“海軍轉型建設催生新時代士官隊伍，我們的工作就要聚焦備戰打仗這個主責主業，來支持和推動大隊士官人才群體的建設，打造新一代雷海龍骨脊梁。”
甘為人梯的大師傅
前不久，大隊某掃雷艇在出航前綜合檢查時，發現一組電壓參數突然在聲呐顯示屏上出現閃紅，艇上幾名士官骨幹一直查不出原因，急得團團轉。
這時，聲呐班長、四級軍士長張輝聞訊趕來。經過簡單檢測後，他扒開顯示屏外衣，雙手伸進黑乎乎的犄角旮旯，將兩個毫不起眼的按鍵開關輕輕複位，故障立即排除。
“牛！不愧是大師傅。”面對戰友的褒獎，張輝卻作起了檢討：“類似這樣的個別裝備特異情，我們最近剛好探討研究過，但還沒來得及總結推廣。不過，下步我們會梳理匯總出一套《XX型裝備特異情手册》供戰友參考使用。”
多年的實踐積累，他們自編形成了《某型掃雷艇機電裝備常見故障修理手册》《典型故障排除方法50例》等小册子，成為大隊官兵必備的排故寶典。
在士官專家成果展示室里，記者看到整齊排著一列光盤，這些光盤全是他們作專業輔導授課的錄像，涵蓋掃雷、聲呐、動力、電工等專業，官兵需要可以隨時調閱學習。
衡量一名士官能力如何，不僅自己要有一身本事，還要善於傳授自己的技能，帶出過硬的隊伍。
“士官培養不僅僅是簡單的業務培訓，更是複合型人才的全面培塑。新時代海軍士官不僅要懂使用、能操作、會修理，更要懂體系、能指揮、會外交。”一名海軍領導說，“在很多情況下，士官也要站在艦長的角度考慮問題。”
|
