胡以祥表示，《長津湖》長達3個小時，內容對戰爭的描寫是血淋淋、殘酷且表達出勝利所需要付出的犧牲及代價的，傳遞出“中國在面對強敵環伺與處於絕對劣勢的情況下，中國人其實可以運用智慧、戰略來超前部署、反敗為勝。縱使“中國軍隊在天寒地凍之下，只靠步槍、手榴彈，也能戰勝美國的飛機、機關槍與坦克”。
胡以祥強調，這種堅苦卓絕的描繪所傳遞的訊號，都有助中國軍民意識當前中美對抗的現實。“70年前的中國軍隊可以打敗美國，70年後的中國軍隊更邁入現代化，因此依舊不畏美國這個對手”這樣的訊號，其所彰顯的“民族精神”、“愛國心”與“戰略觀”都更讓人敬佩。
此外，胡以祥還說，《長津湖》還表達出中國軍民堅守崗位，願意為群體奉獻、且勇於服從並執行上級設定的戰略部署。最後“冰雕連”更凸顯出屹立不搖的精神，是中華民族一代又一代的傳承精神。
胡以祥表示，當前美中已實質朝向長期對抗邁進，中國大陸也透過各種管道淺移默化地充實百姓的愛國精神。畢竟美國已認定中國崛起的必然性，因此想先下手為強，對中國進行壓制。但美國很難壓制，因為美國本質上存在著“天生的缺點”，那就是美國人民過於懶惰、浪費、不努力。
胡以祥觀察，過去美國之所以強大，就是靠世界各國的菁英在美國這塊大陸追尋屬於自己的“美國夢”，這些菁英填補的美國的創造力，貢獻是無以倫比的。如今中國正在創造一個全新的教育體系，也想吸引全球“非英語系”的優秀學子來中國學習中文，這些願意學習中文的優秀學子，未來將有更多機會留在中國、貢獻給中國。
胡以祥指出，中國現在的創新、研發能力已經追上美國，這代表有更多優秀的學子不選擇赴美，這些人的抉擇會影響、削弱美國過去的基礎研究人才，畢竟這些人從小學到高中都有很嚴謹的數理教育，其紮實程度更遠勝美國的數理教育體系，只要這些人才留在中國並投入科研，都會讓未來的中國更加強大，拉開美中競爭之間的距離。 |
