中評社╱題：“兩岸歷史文化關鍵因素：認同” 作者：鄭旗生（台灣），台灣史記文化事業有限公司董事長
選舉最外層的表象就是獲得大多數人的選票是以當選，但其深層的核心，應該是有一套完整的治國理念，以獲得民眾的認同，這也就是國父孫中山先生所說的“選賢與能”的道理，但台灣目前是一個訴諸民粹的政治選舉，國、民兩黨對中華民國的走向都不知所云，更別提如何振興中華民族。
壹、前言
台灣地區2020年元月11號的總統大選與立法院的立委選舉，引起兩岸甚或亞太地區的全面關注，本文僅以兩岸間的認同問題加以討論，而不涉及美國、香港、日本等因素，以免失焦。
此次大選為何會引起極大關注，就因為有太多大陸人士期望本次國民黨勝選，並將兩岸關係拉回正常的軌道，而這軌道的終極目標就是藉由和平發展的路徑，達到習主席於2019年1月2日對台40週年的公開宣言中的一國兩制核心目標。
貳、認同形勢分析
眾所周知自李登輝於1996年成為首屆台灣民選總統以來，就從歷史、文化等各面向逐漸去中國化，除了創造新興台灣民族之外，更加以大陸地區的不自由、不民主、不人權及武力威脅等議題，由民進黨配合宣傳下，在台灣地區實施最廉價亦最民粹的政治灌輸。除此之外，更採取了一項最有效的洗腦工作，就是在公民、歷史、地理等教科書上大力去中國、去中華文化，以落實其在1999年所提出的兩國論的論調，這些做法是否有效，祇要看台灣人民對中國的認同就可以得知。此一狀況一直延續到2010年，台灣內部一些有識之士覺得這是兩岸和平發展的最大障礙，所以向當時總統馬英九先生提出建言，歷經各種手段終於在2013年啟動歷史課綱微調，至2014年3月完成，然民進黨於同年4月由黨中央率領當時民進黨執政的六個縣市長共同聯合聲明反對，並鼓動學生包圍教育部抗議，在此抗爭過程中有位高中學生因病不幸喪生，馬英九最後被迫收回課綱微調，仍延續阿扁任內的98課綱。
兩岸所有人都知道，自2008年馬英九當選總統，一直到2016年下台，兩岸關係表面上可說是水乳交融、春風得意，也可以說是各取所需，甚或有些樂觀人士認為台獨將被視為糞土，然而事實的發展卻是形成強烈的反諷。2015年選前蔡英文總統一句很自豪的說辭“台灣青年人都是天然獨”，所以沒有92共識，儘管大陸方面用盡各種力量，包含習主席強調“92共識”是定海神針之類的語氣，但都無法阻擋民進黨的再次執政。
2016年5月20號蔡英文總統宣誓就職後，隔天即2016年5月21日即宣布重新調整課綱，2018年7月新的課綱公布了，所有出版社都必須依此課綱來編寫教科書，2019年8月新的教科書出版了，我祇提幾項就教於各位先進：
（一）台灣是南島語系國家，不屬於中華民族的一部分。
（二）台灣是多元文化的聚集區，與中華文化雖有些許關聯，但中華文化卻不是台灣文化的主體。
（三）1943年的開羅宣言，將台灣自日本手中歸還中華民國是未定論，中華民國是1949年才在台灣出現。
請問以上三個大的中國核心都被否認掉了，兩岸還會是兩岸一家親嗎？兩岸在年輕人身上還會有民族認同嗎？別忘了這種教科書一年影響國中及高中生共約40萬人上下。
叁、選舉中認同的分裂
前言曾提過不談美國、日本、香港等議題，但不可避免的這些議題卻影響了選舉中的兩岸認同的問題。
選舉最外層的表象就是獲得大多數人的選票是以當選，但其深層的核心，應該是有一套完整的治國理念，以獲得民眾的認同，這也就是國父孫中山先生所說的“選賢與能”的道理，但台灣目前是一個訴諸民粹的政治選舉，國、民兩黨對中華民國的走向都不知所云，更別提如何振興中華民族。
民進黨不用說，祇講主權，反對一國兩制、反對92共識，一路上所向披靡；國民黨無法創立更好的兩岸論述來引領人民回歸中華民族的認同。儘管在2018年2月大陸公布惠台31條政策，2019年10月公布惠台26條政策，但無法在選舉中吸引選民，祇好跟著民進黨的節奏前進。國民黨總統候選人韓國瑜被問到如何形容兩岸關係，他是這麼回答：“兩岸關係就是王八蛋與爸爸的關係。”他可以輕而易舉地這樣說，但內容是什麼？他被問到支不支持一國兩制，他的答覆是“除非over my dead body”這更是讓人匪夷所思。
以上這些現象，請問在這種選舉政治操弄下，台灣與大陸的連結與認同就能以幾項惠台政策而使兩岸社會融合嗎？
肆、選後的可能與遐想
當然就認同的立場，很多人認為更需要韓國瑜當選可以更改教科書來化解此一問題，可是我在此卻要提出一些看法來潑一些冷水。
當然蔡連任這一問題就不存在，她祇會更加細緻地去中國化，完成台獨夢想的基礎，各位可以參考台獨大佬辜寬敏在2019年10月及11月所發表的文章就可以知道他們的方向是如此的堅定和細緻，這不再說明。我要談韓國瑜當選他將會如何做。首先要瞭解課綱的調整所需啟動的程序，我們由98課綱、103課綱微調及目前的108課綱就瞭解了，所需程序時間是快者3年、慢者4年，台灣自詡是民主國家所以程序最重要，不可能跳過程序來改。此其一。其二，每一課綱法定用10年，108課綱要用到2029年，如何廢除108課綱，那又要取決於人民的共識，請問人民對“我是中國人，所以我們要修改這個108課綱”會有認同感嗎？我的答案是否定的。
伍、如何重新建立認同
我們在島內凝聚了一群知識分子，於2018年8月成立了歷史新三自運動，強調自編、自寫、自教，為此在2019年10月24日台北台大校友會館召開記者會，提出我們自編兩本書，一本是指出當前教科書謬誤的地方，一本是正統的歷史教科書“中華民國的傳承與展望”。在記者會前，我們邀請了國民黨含吳主席內的各大要員，其中人包含馬英九先生及洪秀柱前主席，唯有馬英九先生以錄像的方式發表7分鐘的演說支持我們，其他人都不參加，我理解他們知道我們的說法無法改變事實，更重要是拿不到選票。當然也有很多支持者如新黨郁主席親臨會場，令我們有雪中送炭的感覺。在台灣內部我們深信此一理念與做法，必會使我們費盡心力，且成果初期會很小，但聚沙成塔、涓滴成河不就是如此嗎？祇要肯做，相信必會有傲人成果，別忘了還有14億大陸同胞支持我們。
（全文刊載於《中國評論》月刊2020年3月號，總第267期） |
