】 【打 印】 
吳巍巍:共享史料有助於釐清兩岸“法緣” 
http://www.CRNTT.tw   2017-10-31 19:25:01
兩岸協創中心福建師範大學閩台區域研究中心副研究員吳巍巍(中評社圖片)
  中評社香港10月31日電(記者 秦正陽整理報道)“新形勢下的兩岸青年文化教育交流與合作”學術研討會日前在福州舉行。兩岸協創中心福建師範大學閩台區域研究中心副研究員吳巍巍表示,兩岸史觀的塑造,需要兩岸史學界和文化各界共同努力,用客觀事實說話,在平衡和調和兩岸歷史認識思維的基礎上,構建出盡可能能讓廣大兩岸民眾接受的文字書寫和話語詮釋。

  吳巍巍認為,當前兩岸關係遭遇極大挑戰,文化台獨不斷升溫。面對兩岸關係的嚴峻形勢,塑造正確的兩岸史觀需要兩岸史學界和文化界共同努力。他指出,兩岸共享史料,為台灣歷史、閩台關係研究等學術領域提供權威性資料,有助於釐清海峽兩岸尤其是福建與台灣在歷史上的“法緣”關係、深化閩台“五緣”文化研究內涵,可以為台灣歷史研究中一些重難點問題提供答案參考、拓寬台灣史研究選題來源,也是樹立正確歷史觀、批駁“文化台獨”言論的有力武器,對當前大陸從事對台工作和維護兩岸關係和平發展有著資鑒作用。

  吳巍巍表示,合編教材一直是兩岸文化界有識之士的共同夙願,在福建師範大學兩岸文化發展研究中心、文學院和台灣中華文化教育學會的共同努力下,兩岸合編高中語文(國文)教材已於2017年5月出版,是一項具有開創性意義的編寫工程。他說,兩岸共寫史書具有重要的現實意義,《兩岸新編中國近代史》、《閩台抗戰史》、《台灣通史》等史書的共同撰寫,深刻地反映了兩岸學界日益融合成一個學術共同體或學術整體的趨勢。

  “兩岸合編的《媽祖文化志》,則使兩岸共同編志邁出了一大步,這部志書既秉承我國編志的優良傳統,也吸收了現代學術研究的習慣和規範,做到傳統與現代的結合。”吳巍巍說,兩岸學者共同的歷史文化價值觀和認識論,在這項工程中得到了較好的體現。他說,此外2014年6月在福建師範大學舉行的“釣魚島:歷史與主權”圖片展也具有重大意義,推動了兩岸攜手保釣、聯合行動的進一步發展和向前推進。

  “新形勢下的兩岸青年文化教育交流與合作”學術研討會於10月21日在福州市西湖賓館舉辦,本次研討會由福建師範大學兩岸文化發展研究中心、閩台區域研究中心、兩岸關係和平發展協同創新中心主辦。來自兩岸學界包括中國社會科學院、北京大學、清華大學、浙江大學、武漢大學、華中師範大學、四川大學、安徽大學、寧波大學、福建社會科學院、廈門大學、台灣大學、台灣銘傳大學、台灣青年志工協會等30多所高校和研究機構的60多位專家學者參加了會議。

          
】 【打 印】 【評 論

 相關新聞: