|
| 陳歷渝。（中評社 黃文傑攝） |
中評社桃園4月23日電（記者 黃文傑）福建廈門華僑大學跟台灣中原大學交流密切，尤其“海峽兩岸高校文化與創意論壇”更是焦點，但受疫情與兩岸關係影響，轉趨冷淡。中原大學室內設計系主任陳歷渝接受中評社訪問表示，老師帶學生赴大陸交流必須申報，很多老師怕惹事，乾脆不想帶團，兩岸學生一旦停止往來，自然增加誤解。
陳歷渝，1960年生，中原大學設計學博士，中原大學藝術中心主任、創意設計研究中心主任，室內設計學系專任副教授，帶領“中原創意設計”及“關懷設計”團隊，經常參加競賽屢獲大獎，2017年帶領團隊進行“字繪台灣”及“字繪桃園”系列圖文創作，與大陸合作出版“字繪台灣”專書，去年該校接室內設計系主任。
受到新冠疫情影響，台灣官方限制陸籍人士入台，大陸官方在4月9日宣布，暫停2020年陸生來台就讀，加上台灣師生赴大陸交流也全面管制，兩岸學生交流是否“回不去”？
陳歷渝分析，今年大陸全面暫停陸生來台就讀，衝擊交流生與交換生。“大陸專班”之前風行，陸生在台灣一年學習，比大陸三年大學收穫多更多，停掉之後影響學校收入，重點更在於本可讓陸生認識台灣文化與生活價值，之後也受影響。而陸生不來台灣，台生恐怕也沒有意願到大陸交流。
陳歷渝舉海峽兩岸高校文化與創意論壇為例，原本一直是中原大學與廈門華僑大學合作交流重點，雙方合作將近十年，藉由演講、工作坊以及大陸參訪，讓台灣學生除了增加自己專業技能，也能到大陸實際看看，今年可能受疫情影響，被迫延後或取消。加上蔡政府規定老師帶團要申請核備，更降低帶團意願。
陳歷渝進一步表示，兩岸學生持續交流，“至少有朋友可以確認是不是假訊息”。
陳歷渝觀察學生交流，無知就會產生誤解，就會有很多成見，大陸對台灣也是無知跟誤解，有人認為台灣很好，也認為台灣很糟糕，學生交流當然會有爭執，但是工作坊活動過程，堅持己見，也不會影響彼此的感情，還是需要學生往來，才會知道真實的事情。
|
