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陳寶生:教育部通過三個措施推教育資源均衡
http://www.CRNTT.tw   2017-03-03 17:54:57
教育部長陳寶生(中評社記者 束沐攝)
  中評社北京3月3日電(中評社報道組)3日下午,教育部部長陳寶生經過位於人民大會堂北大廳的“部長通道”時,分別就“‘詩詞大會’熱播”與“教育資源均等化”的話題回答了記者的提問。

  陳寶生表示,“詩詞大會”的熱播為我們探索優秀傳統文化傳承鋪墊了道路,中華優秀傳統文化教育傳承應覆蓋教育的各個階段,應融入在教學體系中,融匯在教材中,貫穿在人才培養的全過程。同時,傳統戲曲、國畫、書法、中醫藥、中國傳統體育也應作為優秀傳統文化保護傳承下去。

  對於“教育資源均等化”的提問,陳寶生表示,為抑制擇校熱、學區房等問題,3年前推行的“多校劃片”,逾87%的受調查用戶表示滿意。目前,教育部通過三個措施推動教育資源均衡,分別是:集團化辦學、學區化管理、均衡化配置資源。

  (中評社報道組:徐夢溪 林艶 郭至君 束沐 支援記者:臧涵) 

          
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