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| 蔡英文總統出席全台大專校院校長會議。（中評社 趙家麟攝） |
中評社台南1月19日電（記者 趙家麟）蔡英文總統19日在全台大專校院校長會議中致詞表示，不需再固守讀完書再就業的傳統觀念，並認為高中職畢業生可以先選擇工作或“國內外”當志工，一段時間後再進大學；大學生也可以就讀兩年後先取得副學士資格，再投入職場或社會公益工作，一段時間之後再回大學。
全台大專校院校長會議18、19日兩天在南台科技大學舉行，共有158所公私立大專校院校長、副校長等主管出席。蔡英文總統19日抵會場並致詞演說，鼓勵各大學彈性學制的同時，也從“人的一生可能進出職場、學校好幾次”來鼓勵青年學子將學校教育與職場做連結的規劃。
蔡英文總統表示，在快速變動的時代，培育學生的學制安排要更有彈性，我們應該打造一個讓學生發展自己能力、興趣，與社會高度連結的教育創新模式。諸如，高中職畢業生可以先選擇工作或“國內外”當志工，一段時間後再進大學；大學生也可以就讀兩年後先取得副學士資格，再投入職場或社會公益工作，一段時間之後再回大學；大學三、四年級學生除了加強職場專業能力，已經在工作的人也可以參與回流教育。
她接著說，我們不需再固守傳統上很熟悉的觀念，也就是讀完書再就業的觀念。未來，學校與職場之間的界線，我們希望不會像過去那麼樣的清楚，人的一生可能進出職場、學校好幾次。
蔡英文總統表示，上個月她去拜訪台中一位參加教育部青年教育與就業儲蓄帳戶方案的年輕人，目前在一家機械大廠工作，幾年後可以帶著職場上鍜鍊出來的技術與知識再回到大學；同時，在工作的這幾年，政府會在他的帳戶裡每個月存一萬元，讓他們在完成工作、進入大學時，學費已經都準備好了。希望這樣的學生以後可以愈來愈多。
蔡英文總統表示，“儲蓄帳戶”還有“開放式大學”的方案，要讓高等教育跳出封閉的系統，朝開放創新的辦學模式來發展；除了彈性學制，大學也要提供跨學科的創新課程，充分利用網路開放課程的平台，或是企業與公民團體提供的課程，給予學生更多學習機會。 |
