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學習歷程檔案升大學占比高 連綠委也有意見
http://www.CRNTT.tw   2024-05-30 11:13:25
教育與文化委員會召開“高級中等教育修法暨108課綱實施檢討”公聽會。(中評社 黃筱筠攝)
 
  郭昱晴接著提到,家長們對此制度也感到焦慮。有些家長會尋求補習班的幫助,讓專業機構代為製作學習歷程檔案,這也引發了對檔案真實性的質疑。她強調,教育部應加強與家長的對話,讓他們更清楚瞭解學習歷程檔案的意圖和實際操作,減輕他們的壓力和焦慮。此外,她提出對高職學校也需製作學習歷程檔案的質疑。她認為,高職學生已經確定了未來的職業方向和技能,是否需要進行學習歷程檔案的記錄值得商確。

  最後,郭昱晴建議,針對學習歷程檔案在升學占比的20%,是否可以適度調整或放寬,以減輕學生和家長的負擔。她也反映了第一線教師的困惑,指出對課綱中提到的”素養”過於模糊,教師都無法理解,更難以有效教導學生。她認為素養教育應從小學階段開始,並建議教師也需要進一步的培訓和支持。


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