中評社香港9月15日電／據大公報報導，教育局昨日公布2022年教師語文能力評核（又稱基準試）普通話評核報告，分析參加今年5月及6月舉行相關考試的考生表現。其中，考生在口語卷表現最好，逾八成考生考獲語文能力要求三級或以上的成績；卷一聆聽與認辨和卷二拼音表現欠佳，約六成考生達標。
本年度共1195名考生參加普通話科評核。卷三口語501人中有417人，即約83.2%考生成績達到語文能力要求三級或以上，為三卷中最佳。而甲部對話和乙部短講均表現較好，平均得分率皆逾八成。其中，甲部對話考查發音吐字的標準及清晰程度、語氣及口語詞等的掌握，以20分為滿分，本屆平均得分約17.1分。
反之，此次考生在卷一聆聽與認辨和卷二拼音表現欠佳，達標人數分別為66.2%和63.4%。考評局表示，卷一參加評核者在甲部聽辨音節、丁部聆聽辨誤環節表現略為遜色。比如不少人未能識別“你在看人還是看動作嗎？”等不符合普通話規範說法。此外，卷二根據漢字寫拼音部分中，“慳吝”、“盡早”、“笑靨”等表現較弱。
考評局建議來年參加評核者，宜在語音基本功方面加強訓練，亦不可忽略言語的實際運用。此外，考生亦需注意整體認識粵普音系的差異、擴大普通話詞匯量，以及注意筆畫準確和漢字的結構。 |
