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| 台大教務長郭鴻基。(中評社 戴祺修攝) |
中評社台北9月9日電（記者 戴祺修）針對蔡英文政府上任後的教育政策，台灣大學教務長郭鴻基接受中評社專訪時表示，在國際化的大架構下，台大一直在努力開拓國際化的路線，其中陸生與其他國際生當然是應該要增加來台就讀人數，讓各地學子與台灣學生能夠有更多跨文化交流的機會，增進彼此間的理解。
郭鴻基為美國科羅拉多州立大學大氣科學博士，目前是台灣大學教務長、終身職特聘教授，共同教育中心主任以及大氣科學系教授。曾任行政院行政院”第六、七屆災害專諮會委員、國科會永續會防災氣象召集人、科教處親身體驗科學計畫總主持人等職務。
針對陸生來台灣的狀況，郭鴻基表示，教育事業是百年大計，在台大與教育者的立場來看就是努力灌注在教育事業中，儘量不要讓其他的因素來影響到該做的教育事務，畢竟有時候擔心太多也對實際狀況沒有改善。
針對目前台灣開放陸生來台攻讀學位，公立大學多只有開放博碩士課程，學位生人數非常的少，郭鴻基說，依照台灣大學的能量是絕對有辦法多開放陸生進來就讀，但或許是政府考量教後段的大學錄取名額受到影響，收不到學生，因此還是看主管機關的作為。
對於陸生來台就讀可以解決台灣少子化對高教產業的衝擊，郭鴻基認為，除了現在常被提到的前段學校多收陸生，會相對排擠到後段學校的錄取名額外，其實還有另外一種可能，就是許多陸生來台灣就是希望來台大就讀，並沒有特地考量其他學校。
郭鴻基進一步說明，台灣少子化後當然希望能吸引更多學生到台灣就讀，但全球資訊化後，台大希望的是能夠協助學生與學校能夠跨出國際與文化的疆界，有利於國際化行走，因此像是英國高等教育機構QS世界大學排名就有把國際化與國際生的項目列入考慮。
郭鴻基表示，在國際化的大架構下，台大一直在努力開拓國際化的路線，其中陸生與其他國際生當然是應該要增加來台數量，讓各地學子與台灣學生能夠有更多跨文化交流的機會，增進彼此間的理解。
教育學術的互動除了學子之外，另一項重點則是教授與各式學術研討會的舉辦，對於目前學者間的學術交流狀況，郭鴻基表示，台大才剛與中國大陸學者合辦學術訓練課程，因此就他自己觀察，目前學者間的交流還是沒有中斷，也希望未來能夠維持交流管道，讓雙方能夠互相學習。
對於兩岸學生在求學過程中所展現出的特性，郭鴻基認為，過去常有刻板印象是相較台生，陸生都很早起用功念書，但或許台生是習慣半夜作業，因此不要用既成的看法來觀察兩岸學子的優劣對比。
但郭鴻基也說，依照自己過去的教學經驗上觀察，陸生確實表現出非常強的求學動機，但動機是否是對知識、學術的熱情與追求，還需要長期觀察，台灣教育的問題是學生的自主求學的熱情慢慢喪失，當然每個學系中都有非常認真的學生，因此還是不能一概而論。
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