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| 2023年11月1日，在重慶市北碚區歇馬街道醫保政務服務分中心，工作人員給居民講解醫保政策。（圖源：新華社） |
對於“三明醫改”，習近平總書記高度關注。
2016年2月，習近平總書記在中央全面深化改革領導小組第二十一次會議上，專門聽取並肯定了三明醫改經驗；2017年3月，在中央全面深化改革領導小組第三十三次會議上，指出“三明醫改方向是正確的、成效是明顯的，要注意推廣”；2019年7月，在中央全面深化改革委員會第九次會議上，強調要總結推廣三明醫改經驗。
從2021年到2024年，歷年“深化醫藥衛生體制改革重點工作任務”中，都把因地制宜學習推廣三明醫改經驗列為重點。
如今，醫改已為14億多中國人帶來了實實在在的健康獲得感。截至今年5月，國家組織藥品集采共開展9批，納入374種藥品，其中大部分為常見病慢性病用藥。
教育公平，是社會公平的重要基礎。獲得優質的教育、照亮成才的夢想，更是眾多偏遠落後地區孩子熱切的渴望。
青海果洛藏族自治州，地處青藏高原腹地，地廣人稀，交通不便。2019年，在上海市援助下，專為解決農牧區孩子“上好學”的果洛西寧民族中學正式開學。
招生以來，已有1400多名果洛籍學子，從海拔4000多米的高原牧區來到西寧就學，開啟人生的新階段。
15歲的尼東拉毛，2023年9月第一次走出縣城，來到這所中學學習。幾個月後，品學兼優的尼東拉毛第一次坐飛機赴上海研學。望著黃浦江畔林立的高樓、璀璨的燈火，她立下志向——將來到艱苦地區當一名語文老師，把無限精彩的世界講給更多人聽。
黨的十八大以來，致力於為人民提供更好更公平的教育，教育改革不斷縮小地區、城鄉間差距，全面保障義務教育優質均衡發展。
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