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2022年全國教育事業發展統計公報
http://www.CRNTT.tw   2023-07-06 15:53:53
 
  [7] 義務教育階段學校數包括普通小學、初級中學、職業初中、九年一貫制學校。

  [8] 義務教育階段招生數、在校生數包括普通小學、小學教學點、初級中學、職業初中、九年一貫制學校以及十二年一貫制學校小學段和初中段、完全中學初中段、其他學校附設小學班和附設初中班的招生數和在校生數。

  [9] 九年義務教育鞏固率,是指初中畢業班學生數占該年級入小學一年級時學生數的百分比。

  [10] 小學學校數僅包含普通小學;學生數包含普通小學、小學教學點、九年一貫制學校小學段、十二年一貫制學校小學段和其他學校附設小學班學生;校舍等相關數據包含普通小學和小學教學點。

  [11] 小學階段教育專任教師是指在普通小學、小學教學點、九年一貫制學校小學段、十二年一貫制學校小學段和其他學校附設小學班中承擔小學教育的專任教師。不包括上述學校附設其他層級教育教學班的專任教師。

  [12] 專任教師學歷合格率,是指某一級教育具有國家規定的最低學歷要求的專任教師數占該級教育專任教師總數的百分比。各級教育教師的最低學歷要求,參照《中華人民共和國教師法》中的相關規定:取得小學教師資格,應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷;取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師範專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷;取得高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科畢業及其以上學歷。
 


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