足球場上流行一種“主動進攻即最好防守”的戰術，同理，面對即將迎來的諸如就業、結婚等一系列現實壓力，如果只是一味選擇“延畢式”的退卻，或者盲目跟風式的主動延畢，則很有可能“撿了芝麻，丟了西瓜”，會面臨更多機會成本的損失。耐人尋味的是，在媒體記者的訪談中，有的主動延畢的學生表示，自己正是因為沒有找到足夠理想的工作，才主動選擇延畢。就此而言，正所謂一時的暫停不代表一勞永逸，今年找不到理想工作，並不意味著明年一定能找到。如果未來規劃不清晰，延畢反而可能成為絆腳石。
當然，在就業和深造壓力等較大的情況下，有的准畢業生經過深思熟慮採取主動延畢有一定合理性。在延畢緩衝期，可以讓自身進一步想清楚目標所在，讓下一階段選擇多一點回旋的餘地。但不經歷風雨怎麼見彩虹，無論從何角度而言，衹有主動出擊才能最好地把握住機遇。
還有一點需要重視的是，毋庸諱言，目前社會對選擇“延畢”的學生寬容度依然有限，對此，有關各方都應正視延畢這個話題，綜合考量，積極應對。
具體而言，於學生個體來說，應該更加注重自身的職業規劃和發展設計，不斷拓寬自己的視野與能力，減少試錯成本，而非僅僅停留於校園內的舒適環境。已經延畢的同學，則應該為續航積蓄力量。作為教書育人主陣地的學校不能被動作為，而應適時加強對學生的規劃和指導，為其提供更多的求職信息和培養機會，同時也應建立更加完善的管理制度，規範學生的學業進展與延畢管理。於用人單位來說，也應盡可能為畢業生提供更多實習機會，幫助他們找到方向。而對社會輿論一方，則應引導公眾理性看待延畢，不要帶著有色眼鏡審視也不要一刀切地單純肯定或否定，而是多一些思考的聲音。
言而總之，在人生的長河中，充斥著無數種可能，每一個選擇都可能會影響人生的發展方向。對准畢業生來說，可以選擇“戰術式延畢”，但就業機會並非一成不變，無論按時還是延畢，都應該提前規劃，不斷提升能力，未來人生不斷升級才是最重要的。 |
