“大家看，這些果實像什麼？”今年69歲的張鬆奎是江蘇省南京市青少年宮的退休教師，被聘為“環保教育公益講師”，正在給中小學生們講授“南京本土動植物”自然課程，課堂就開在城市公園裡。他從背包裡掏出一件件物品，啟發孩子們：棗子、土豆……“和果實都不像！”孩子們直搖頭。
當張鬆奎掏出秤砣時，有些家長已經聯想了起來，“像秤砣！”現場的孩子們沒有在生活中見過秤砣，於是張鬆奎又拿出了一杆秤，用繩子將秤砣系好，從地上撿起一把果實放在秤盤上——到這時，孩子們都明白過來，異口同聲說著，“像小小的秤砣！”張鬆奎順勢點出了今天的主題——認識南京的秤錘樹。
“1927年，一位中國科學家在南京發現一種從沒有見過的樹木，第二年，中國著名植物學家胡先驌將它命名為秤錘樹。”張鬆奎說，“遺憾的是，這種樹難以自行繁育，加上當時的科學手段尚不發達等因素，秤錘樹的野生種群宣告滅絕了。”
孩子們聽了，既惋惜又好奇：“那這些秤錘樹是怎麼來的呢？”
“為了搶救這一國家二級保護野生植物，科學家們採取人工扡插或組織培養等方法，成功保育了秤錘樹的樹種。現在，南京已有數萬棵秤錘樹。在玄武湖公園、莫愁湖公園、綠博園，甚至居民小區附近的口袋公園，都能見到它們的身影。”張鬆奎說著，讓孩子們撿起地上的果實，“你們可以嘗試割開樹的果實，幫助裡面的種子出芽，將它培育在沙土中。如果真的種植成功了，再嘗試移栽回公園裡。”
“開設在公園裡的‘自然課堂’，真是太有意義了！”參與活動的家長趙冰介紹，她的女兒陳姝含參加“自然課堂”已有兩年時間了，跟著老師春天看蝴蝶、夏天識昆蟲、秋天撿果實、冬天辨飛鳥，在公園綠地裡觀察自然，從小種下了一顆熱愛科學、愛護環境的種子。
近年來，南京市生態環境局邀請科協學會、高校院所、青少年宮、社會組織等機構的環保志願者，推出“生態向學”教育項目，把課堂從校內搬到戶外，因地制宜組織學生觀察實踐，將大大小小的公園綠地變成“自然課堂”，擴大城市公園開放共享的優勢，將城市公園打造為生態文明教育的重要陣地，去年以來已覆蓋全市近300所中小學校，參與人數達2.2萬人次。 |
