豐富個人履歷
李艾琳說，實習經歷對她的留學申請有許多幫助。“我曾在外資銀行和咨詢機構實習，工作內容都和金融相關。這些經歷不僅使我瞭解了更多行業信息，明確了自己的職業目標，還能豐富我的個人簡歷信息，對意向院校展現我對跨專業做的充分準備，不是‘一時興起’。”
“申請面試時，招生官對我的創業項目很感興趣。”劉萌是英語專業的一名學生，在去年申請季中她收穫了英國高校企業管理專業的錄取信。劉萌說：“大學期間我曾在學校附近開過一家花店，這段創業經歷讓我對現金流把控、市場營銷、招聘管理等都有了實踐體會，也促使我想學習更多商業管理的理論知識。我在面試時向招生官闡述了項目經歷和成長收穫，當即收到對方的正面反饋，我認為與專業相關的獨特經歷在申請時能大大加分。”
對此，托普仕國際教育業務總監李開會解釋說：“實習和項目經歷能體現申請學生的軟實力，學校通過此類經歷考查學生是否具備專業學習能力、對行業的理解等。以申請金融工程專業為例，如果申請學生在學校做過科研項目，或在證券公司量化崗位有過實習經歷，則能展現自己在編程、數學建模等方面的實力，這正是該專業看重的能力特點。”
“與商科專業相比，跨申理工科專業難度較大。”毋萌說，“以申請英國院校為例，數學、物理等理科專業希望學生本科專業對口，而如計算機、電氣工程等工科專業一般要求學生學過數學、物理等基礎課程，最好有科研項目、實驗經歷、技能競賽等材料佐證學生的專業學習能力。” |
