中評社北京3月7日電／據大公報報導，為表揚學生在學術及社會服務方面有傑出表現及成就，香港中文大學共116位學生獲頒2022／23年度“領展大學生獎學金”。有得獎學生因當年DSE失手，與心儀的醫科失之交臂，在大四畢業之時再報讀醫科，希望能以新生身份入讀大學醫科課程。
中大校長段崇智表示，該獎學金幫助清貧學生減輕家庭經濟負擔，亦讓他們有更多時間投入學習和參與社會服務。＼大公報記者 鍾怡
領展大學生獎學金於2015年設立，申請人必須為家庭三代中首位入讀本地大學且成績優秀的學生，並且同時積極參與不同的活動及服務社會。今年該獎學金申請超過2000份，當中有220位就讀於11間本地大學的本科生頒發獎學金。
今年是連續第五年有超過一半獎學金得主為中大學生，共116位學生獲獎。中大校長段崇智表示，領展大學生獎學金不但幫助清貧學生減輕家庭的經濟負擔，亦讓他們有更多時間投入學習和參與社會服務，甚至有機會到海外交流，鼓勵他們繼續力爭上游。
中大116人獲獎占逾半
就讀生物化學課程四年級的薛嘉俊，是連續第四年獲頒該獎。薛嘉俊分享說，10多年前父親因細菌感染入醫院，當時醫生救了他一命。讀中六時他亦曾在聯合醫院做文職義工，見證不少醫生落力搶救病人。
“這些經歷啟發我立志成為醫生，幫助病人。”雖然他在中學文憑試失手，以一分之差錯過醫學院，不過他沒有放棄，今年畢業的他已報讀大學的醫學課程，希望九月以新生身份繼續追尋醫生夢。
另一名得獎學生、就讀中大心理學系四年級的蘇泳茵，亦是連續四年獲頒領展獎學金。
令基層學生更能專注學業
蘇泳茵說：“對我們這些基層學生來說，領展大學生獎學金使我能專注學業，敢於探索更多可能性，亦見證和肯定了我大學四年在學業和社會服務方面的努力。”
在四年大學讀書生涯中，蘇泳茵透過實習和參加不同活動，探討都市人心理健康，意識到認知偏誤與偏見源於社會大眾給予的負面標簽，而教育對於認識和減少微歧視十分重要。她更立志以自己的專業讓更多人關注心理健康問題。 |
