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網評:“鬼步舞”課間操讓孩子們愛上運動
http://www.CRNTT.tw   2020-10-27 00:21:52
  中評社北京10月27日電/網評:“鬼步舞”課間操讓孩子們愛上運動

  來源:東方網 作者:付彪 

  最近,四川涼山州一名校長帶領400多名小學生跳鬼步舞的視頻在網絡上走紅,某平台的視頻播放量超過150萬,很多人為他們點贊。記者了解到,視頻中這名“網紅校長”名叫阿說木加,今年45歲的他從教已經26年,從2018年開始擔任涼山州喜德縣則約鄉中心小學校長。來到這所學校後,阿說木加感覺到孩子們對課間廣播體操有些厭倦,沒有興趣,於是他自學鬼步舞,教會全校師生,讓大家都愛上了課間操。(10月25日《成都商報》)

  首先我們要肯定,從1951年起實施至今、發展到第九套廣播體操的創編是非常科學的,它規範了孩子們基本的站立坐走行的姿態。但同時也應該承認,整齊劃一的廣播體操,由於長期固守一種模式,比較機械化、程序化,一些學生對其興趣越來越淡。現在許多學校都開啟課間操的校本課程,打造特色化課間操,這彰顯了學校對青少年成長的關注與關懷。

  對於推廣“鬼步舞”課間操的初衷,阿說木加進行了解釋:現在的孩子喜歡節奏歡快、時尚陽光的韵律,他自己也比較喜歡音樂和運動。“鬼步舞”比廣播體操節奏更快,運動量比較大。學校是寄宿制學校,到了冬天特別冷,教會孩子們跳“鬼步舞”,身子很快就暖和了,晚上睡下去更安穩,睡眠質量更好。更重要的是,如今的課間操,阿說木加還把彝學經典、國學經典、流行音樂舞蹈結合起來,既可讓孩子們了解本民族文化,又可以鍛煉身體,孩子們都很喜歡課間操,身體更協調了,精神面貌也有了很大改變,校風校貌也好了。

  將“鬼步舞”、彝學經典、國學經典、流行音樂舞蹈等引入校園課間操,是教育理念的創新。教育不是一成不變的,正如阿說木加所說,作為一名老師,不僅要帶給孩子知識,還要帶給孩子健康的身體,“我的目標就是,努力辦好教育,幫助孩子們消除貧困。”在筆者看來,這就是教育的本質——愛的教育。因為愛,作為校長的阿說木加像父親對待孩子一樣,通過推廣“鬼步舞”課間操,點燃了孩子們的運動熱情。僅此一點,就足以贏得點贊。
 


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