中評社香港5月15日電／據香港文匯報報道，考評局負責歷史科及評核發展部的“黃官”，曾在fb發表“沒有日本侵華，哪有新中國”等離譜言論，而昨日文憑試歷史科試卷就“巧合”地出現以引導性提問及片面的資料要求學生回答日本侵華“利多於弊”的問題。身為教育界立法會議員的葉建源非但沒有予以譴責，更開腔試圖為“黃官”開脫，聲稱事件是“文字獄”。多位立法會教育事務委員會委員批評葉建源為包庇“反中者”，不分是非黑白。
葉建源誣指“搞文字獄”
葉建源昨日聲稱，香港文匯報昨日的報道是“攻擊”兩名考評局人員，翻出他們10年前的帖文內容，是以言入罪、“搞文字獄”，又稱相信市民在網絡上都會用“輕鬆語言”“互相嘲笑”，甚少有“serious talking（認真言論）”，希望有關部門在處理今次問題時不要隨便“就範”，要“保護寶貴的自由空間”。
民建聯議員劉國勳接受香港文匯報訪問時批評，葉建源身為教育界議員，竟不分是非黑白，非但不指正涉事者的錯誤行為，更一味包庇縱容，甚至鼓吹“反中”，“是次事件有理由相信是有人將個人思想帶入到試卷中。為民族帶來傷害的歷史悲劇只有弊沒有利，錯就是錯，沒有任何藉口可以將其美化。”
掩飾日軍暴行毒害學生
工聯會議員何啟明則指，葉建源所謂“文字獄”的說法說不通，而其言論明顯是在包庇，而有關的考評局高層的“沒有日本侵華，哪有新中國”言論，自然會讓人聯想到文憑試歷史科試卷問及學生對日本侵華“利多於弊”的看法的題目有關，令人質疑考評局的公平性及其設題的合理性。
經民聯主席盧偉國指，身為負責任的教育工作者，不會輕易以所謂“自由空間”為借口，為宣揚歪理的人塗脂抹粉，掩飾日本侵華的罪行，教育工作者更應明白這些歪理對青少年、學生的負面影響。
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