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“錄而不讀”缺乏法條制約
http://www.CRNTT.tw   2019-10-09 09:41:30
 
  10月7日,記者輾轉聯繫到了一位放棄入學資格的研究生新生。這名大學生向記者透露,在入學前,他順利地通過了某地的公務員考試,被錄取成了一名國家公務員。

  “我家的經濟條件一般,在對先就業還是先讀研作了比較後,我還是選擇先就業,以後有機會再讀書。”這名大學生對記者說。

  陳新(化名)是湖南某高校的一位碩士研究生導師,他曾經也碰到過研究生新生“錄而不讀”的現象。

  陳新向記者透露,這種被高校錄取之後又放棄入學資格的原因很多,以兩種情況居多。

  據陳新介紹,第一種情況是本科就讀高校一些成績優異的學生被保送在本高校讀研究生,但這些保送生同時還會向其他高校申請讀研,如果這類保送生同時被其中意的外地高校錄取了,他們往往會放棄在自己本科大學讀研究生的機會,轉到其他高校讀研;第二種情況則是一些研究生在考研的同時,還會參加當地的公務員考試、出國留學考試等,如果公務員考試、出國留學考試通過了,他們往往也會放棄讀研的機會,選擇先就業或出國留學。

  “我們學校以前也有研究生放棄入學資格的事情,但一次性出現69名研究生放棄入學,這種情況還是不多見。”陳新認為,這種情況說明研究生新生面臨的選擇越來越多了。

  據記者了解,這種“錄而不讀”現象不僅出現在湖南大學,在我國其他一些高校也屢見不鮮。除了研究生外,一些本科生、專科生也存在這種“錄而不讀”現象。

  有知情人士向記者透露,本科生、專科生“錄而不讀”的原因基本有三種:一是對錄取高校不滿意,決定複讀重考;二是有另外的去處,比如就讀國外高校;三是少數學生可能因為經濟條件差或身體健康等其他原因沒辦法去上學。
 


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