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國務院:簡化隨遷子女入學流程 消除超66人班級
http://www.CRNTT.tw   2016-07-12 15:49:54
 

  鄉村教師待遇 越艱苦地區補助水平越高

  各地要實行鄉村教師收入分配傾斜政策,落實並完善集中連片特困地區和邊遠艱苦地區鄉村教師生活補助政策,因地制宜穩步擴大實施範圍,按照越往基層、越往艱苦地區補助水平越高的原則,使鄉村教師實際工資收入水平不低於同職級縣鎮教師工資收入水平。

  健全長效聯動機制,核定義務教育學校績效工資總量時統籌考慮當地公務員實際收入水平,確保縣域內義務教育教師平均工資收

  入水平不低於當地公務員的平均工資收入水平。建立鄉村教師榮譽制度,使廣大鄉村教師有更多的獲得感。完善鄉村教師職業發展保障機制,合理設置鄉村學校中級、高級教師崗位比例。落實中小學教師職稱評聘結合政策,確保鄉村學校教師職稱即評即聘。將符合條件的邊遠艱苦地區鄉村學校教師納入當地政府住房保障體系,加快邊遠艱苦地區鄉村教師周轉宿舍建設。

  十項改革舉措

  1確保足夠學位供給

  同步建設城鎮學校,要按照城鎮化規劃和常住人口規模編制城鎮義務教育學校布局規劃,確保城鎮學校建設用地和足夠的學位供給。

  2合理布局學校

  努力辦好鄉村教育,合理布局學校,採取多種措施補齊鄉村教育短板。合理制定閑置校園校舍綜合利用方案,嚴格規範權屬確認、用途變更、資產處置等程序,並優先用於教育事業。要切實提高教育資源使用效益,避免出現“邊建設、邊閑置”現象。

  3改善基本辦學條件

  科學推進城鄉義務教育公辦學校標準化建設,改善基本辦學條件,提升鄉村學校信息化水平和寄宿制學校管理服務水平。

  4大班額基本消除
 


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