畢竟，越來越多人將大學做“備胎”，就難免產生諸多後遺症。對大學來說，“棄學”者讓它們措手不及，損失不小——打亂了招生流程，浪費了教育資源，影響了學術安排。對迫切希望讀研深造的人而言，“放鴿子”者無異於動了他們奶酪，卻又旋即棄之如敝屣。
與其苛責69名考生，不如反思現有機制，探討出雙贏之道。事實上，在保證考生選擇權和維護高校權益上，的確有“兩全法”。這有賴於中國完善現有招生制度，給當前漏洞打上補丁。
比如，在招生錄取上建立及時告知、調劑補錄等機制。這些機制能避免考生棄考導致高校“抓瞎”，進而避免資源浪費。
此外，中國還可在研究生錄取中嘗試“申請-審核”機制。這種機制下，考生可以多次選擇，高校可以多次錄取，既可避免資源錯配問題，也讓高校和考生各自滿意。 |
