這只是開始。不久前,中國出版了其第一本人工智能教材《人工智能基礎(高中版)》,一項新的發展規劃特別呼籲,在小學和初中就設置與人工智能有關的課程。
而由此起步,中國的2017發展規劃一再強調要注重群體智能,增進“互信”,不妨視之為中國人工智能的又一推動力。中國力圖實現人們互信的手段之一是運用俗稱的“社會信用評分體系”——該系統原意為一種個人信用評分手段,現在被用以搜集與個人有關的所有信息——工作、互動、購物範式、過馬路時的表現、旅游計畫等,以創造出一種社會信息集合體。
英國劍橋大學人工智能管理研究專家傑弗里•丁表示,人工智能有助於使中國實現社會管治模式,具有巨大潛能,并且已經大量運用。
無論中國是否能在2030年達到其目標,按照麥肯齊全球研究所2017年度報告的說法,這個國家是“全球自動化潛力最大的國家”。 |