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| 吳克儉。（來源：政府新聞處） |
中評社香港2月4日電（記者 莊恭誠）香港教育局局長吳克儉昨日表示，設立“一帶一路”獎學金，將有助香港的院校更趨國際化和多元化，並加強香港本地學生以至香港整體的競爭力。他坦言，這些正面作用難以“硬指標”衡量，卻在長遠有助香港與“一帶一路”地區搭建教育、文化及青年交流平台。
所謂的香港“一帶一路”獎學金，源於上月特首梁振英發表的新一份施政報告中，在“促進民心相通”的章節，提到特區政府要注資10億港元，給香港9所受政府資助院校目前設有的“特定地區獎學金”，同時將獎學金的範圍擴展到“一帶一路”地區，並將獎學金名額由目前的每年10名，分階段增加至每年約100名，以鼓勵更多“一帶一路”地區的學生赴港升學。
議員質疑“國際化”變“一帶一路”化
在昨日的香港立法會大會上，民主黨議員黃碧雲指出，大學教育資助委員會（教資會）於2010年向特區政府提倡，要增強資助院校的國際化元素。她由此質疑特區政府提出“一帶一路”獎學金的做法：“是否打算將教資會提倡的資助院校國際化願景，收窄為一帶一路化？”
吳克儉回應說，“一帶一路”地區橫跨亞洲、東歐、中東以及非洲等多個國家或地區，鼓勵更多這些地區的學生來港升讀大學，將有助香港的院校和高等教育界更趨國際化和多元化。
“香港擁有世界級的大學，並具有以英語授課的優勢，因此一直吸引不少世界各地的學生來港升學。”他指出，一個集合來自不同國家或地區學生、擁有多元文化的學習環境，將有助加強文化交流、擴闊本地學生視野，讓畢業生以至香港整體更具競爭力。
被問到實質效益，吳克儉坦言較難通過訂立“硬指標”量度。但他相信，吸引更多來自世界各地的學生，特別是來自“一帶一路”地區的傑出學生來港升學是正確的方向，長遠將有助香港與“一帶一路”地區搭建教育、文化及青年交流平台，從而為香港帶來益處。
而香港教育局亦正在研究“一帶一路”獎學金的各項細節，並會在適當時候徵詢立法會教育事務委員會的意見。
不對本地學生構成直接競爭
黃碧雲還問到，為何不把打算用於注資“一帶一路”獎學金的款項，改為直接資助香港學生前往相關國家升學，以栽培更多具國際視野的香港本地人才。
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