讓專業技術人才有更多的時間、更多的精力去深耕專業，不必為了職稱評審在填表、寫材料上浪費過多的時間和精力。浙江省人力社保廳相關負責人表示，評審標準改革就是要“鼓勵教師上講台，醫生到臨床，工程師到實驗室、廠房工地，農業技術人員到田間地頭，在火熱的基層一線建功立業，讓幹得好的人能評得上”。
此外，《通知》還要求建立特別優秀人才的破格和越級晉升制度。對引進的高層次、緊缺急需等人才，可採取一事一議，隨到隨評的方式進行評定。對於“特殊”人才，如入選“千人計畫”、援藏、援疆、援青、援外人員等，《通知》明確只要符合相應條件的，就可以確認相應的高級職稱。
打破“天花板”
11類職稱新設正高級
今後如果聽到正高級工藝美術師、正高級舞台技師、正高級引航員等職稱時，不必驚訝，《通知》明確了浙江省原未設置正高級的工程、經濟、會計、統計、技工院校教師、中等專業學校教師、工藝美術、藝術、實驗技術、船舶、民用航空飛行等11個職稱系列，均設到正高級。
浙江省人力社保廳相關負責人說，“升級”的目的在於打破職稱的“天花板”，暢通各個層次、各個系列的人的職業發展的通道，激發人才內在的創新、創造活力，激發保護人才工作的積極性、主動性、創造性。
層級設置是推動職稱制度的“縱向改革”，而專業設置則是推動“橫向改革”。
“‘玩’遊戲也能評職稱了？”蔣吉磊是杭州一家互聯網企業的網游設計師，《通知》里的一段話讓他眼前一亮：文化領域，將完善文化藝術人才評價條件，探索出台動漫、遊戲等非公有制文化人才職稱評價辦法。
浙江省人力社保廳相關負責人說，舊的職稱制度沿用了30年，一些內容已經滯後於經濟社會發展，職稱專業要優化。對符合新產業、新業態、新模式等新經濟特點的，今後要增加評審專業。比如隨著人工智能等新興產業在我省的發展，將會集聚大量人才和企業，職稱專業設置必須緊跟時代需求，提供人才評價服務。
設想很美好，不過改革還需一步步走。比如一向被大眾視作“創意”“自由”的文化藝術領域如何引入衡量高下的機制，職稱又由誰來評？這些都是亟待解決的難題。
不管怎樣，浙江省正在推進的職稱改革符合時代潮流和人才期盼，改革目的只有一個，就是不拘一格評人才，不拘一格用人才，讓專業技術人員輕裝上陣、施展才華，在實現自我價值的同時，為浙江的高質量發展注入智慧和力量。 |
