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民生福祉“浙”一年 民生陽光普照城鄉
http://www.CRNTT.tw   2018-01-11 11:45:11
  中評社北京1月11日電/浙江在線訊,民生無小事,枝葉總關情。人民的期盼是經濟社會發展的指南針。一年來,浙江省扎實推進教育領域綜合改革、醫藥衛生體制改革,民生發展的“賭點”“難點”逐個破題,公平的“主線”越發牢固。

  心懷“人民對美好生活的向往”的奮鬥目標,在浙江,教育的陽光普照城鄉,醫療資源分布更趨均衡。

  就學就醫,延伸到家門口

  “家門口就學”“家門口就醫”,開啟了實現教育現代化、高水平譜寫健康浙江的新篇章。

  去年6月1日,淳安浪川鄉學生、“輪椅女孩”汪凌瑩,在浙江省人民醫院過了一個特殊的兒童節。

  2017年,汪凌瑩牽動著眾多網友的心,三年來,12名“班主任”風雨無阻送教上門。在老師們幫助下,汪凌瑩學會了寫自己的名字。在省人民醫院下沉至淳安當地的醫生幫助下,罹患先天性脆骨病的她重獲新生。這個暖心故事的背後,鋪設著一張學有所教、病有所醫的“民生之網”。

  “辦好老百姓家門口的每一所學校,讓每一個孩子都能接受良好的教育”,這是浙江給出的承諾。

  作為全國基礎教育建設的排頭兵,浙江省所有縣(市、區)均達到國家規定的義務教育發展基本均衡縣評估標準,跑出了均衡發展的加速度。眼下,浙江省教育正朝優質均衡目標邁進,已有35個縣(市、區)創建成為教育基本現代化縣。

  教育均衡,教師是關鍵。嵊州、浦江率先在浙江省試點教師“縣管校聘”改革,教師從“校管”變為“縣管”,由“學校人”變為“系統人”,不僅推動了優秀教師向農村、薄弱學校的流動,還緩解了骨幹教師集中在少數學校的問題。如今,“縣管校聘”已推廣到全省33個縣市,涉及583所學校和68517名中小學教師,成為浙江省推動教育均衡化的一大亮點。

  教育是民生之基,健康是民生之源。在醫藥衛生體制改革的答卷上,“雙下沉、兩提升”繼續寫下濃重一筆。
 


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