中國職業教育大會於4月12日至13日召開，會議強調要加快構建現代職業教育體系，培養更多高素質技術技能人才。推進職業教育高質量發展，意義不言而喻。讓更多家長接受孩子進入職業教育，一方面需要打破職業教育止步於專科的“天花板”，探索完善中職、高職、應用型本科相銜接的一體化育人模式；另一方面，要著力提高職業教育的質量，如為有就業需求的學生提供更具針對性的崗位課程，為有創業需求的學生提供創業實踐的機會，為有升學需求的學生提供可能的發展路徑，為有興趣愛好的學生提供個性化的課程。
同時，要大力破除就業環節中的政策性障礙。比如，明確職教畢業生在落戶、就業、職稱評審、職級晉升等方面，與普通高等教育畢業生享受同等地位；探索在部分基層公務員招考、大學生村官選聘、國有企業招聘中破除學歷硬要求條款，允許具有相當學歷水平的職教畢業生進入選拔範圍，實現職教畢業生高質量就業，從社會層面消除“職教偏見”。 |
